Atividade sobre a
situação de aprendizagem(8º ano– 3º
bimestre)
Tempo previsto: 4 aulas
Tema: Nossa
vizinhança cósmica
Elaborado pelos Cursistas MGME ciências: Cleusa Idalina do Rosário
Cristina de Assis Fernandes
Eliana Angélica Tino Aurélio
Margareth Baroni
Paulo Alves de Almeida Junior
Objetivo: Desenvolver
habilidades que o educando precisa para compreender tudo que esta ao seu redor,
sendo em terra ou no universo, para que possa entender o efeito das marés,
possibilidade de vida em outras galáxias, a obtenção de materiais destes locais
a favor do homem e da natureza.
Competências e
habilidades:
interpretar e analisar textos, figuras e tabelas que utilizam dados referentes
a estrelas e galáxias; construir mapa de distancia interestelar; ler e
interpretar dados e informações apresentadas em tabelas; a partir de
conhecimentos sistematizados, argumentar sobre a nossa posição no universo.
Estratégia de ensino:
·
Fazer
o uso de figuras em slides (datashow), computador, ou outro meio disponível
pela escola, atraindo a atenção dos alunos.
·
Trabalhar
com textos, livros didáticos, artigos e com experimentos práticos "O
universo em suas mãos".
·
Os
educandos poderão observar tanto a distância entre as galáxias quanto a
dinâmica que acontece no espaço-tempo.
Estratégia 1 - Experimento:
"O universo em suas mãos".
Materiais utilizados:
a. Bexiga,
b. Caneta hidrográfica,
c. Câmera fotográfica.
Procedimentos:
·
Desenhar
pequenas galáxias na bexiga, assoprar aos poucos e registrar com as fotos.
·
Posteriormente
colar as fotos na sequência em que foram tiradas
Resultado:
Realizar observações e estimular discussões
sobre o assunto.
Estratégia 2:Leitura do texto
"O universo numa casca de noz” e vivenciar simulações de possíveis vidas
em outras galáxias com questionários, com isso os educandos poderão observar
tanto a distancia entre as galáxias, quanto a dinâmica que acontece no
espaço-tempo.
Avaliação: Participação nos
experimentos, atividades, discussões e debate e questões que estimulem a
analise e interpretação do texto "O universo em suas mãos".
Estratégias de
intervenção:
Para retomar as habilidades que não foram
desenvolvidas serão usadas as seguintes estratégias:
Na sala de informática utilizar o aplicativo/programahttp://www.worldwidetelescope.org/Home.aspx para os alunos
visualizarem.
Passar o vídeo - O maior mapa 3D do universo que
contém um milhão de galáxias
Retomar o debate, já enriquecido pelosrecursos,
os alunos elaboraram um relatório sobre o vídeo,
Abordar uma linguagem cientifica unindo ao
lúdico, concordando com o dito por Zabala (1998), que diz respeito às formas de
aprendizagem conceitual, procedimental e atitudinal.
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